El área de Washington DC ha sido protagonista en dos temas clave del ámbito educativo: el reconocimiento de sus escuelas en el ranking nacional de U.S. News & World Report y la controversia por políticas de género en los distritos escolares del norte de Virginia. Aquí te contamos los detalles de ambos temas.
Las mejores escuelas del área según U.S. News & World Report
El ranking 2025 de las mejores escuelas secundarias de Estados Unidos destacó a varias instituciones del área de Washington DC, con resultados sobresalientes en Virginia, Maryland y la capital. Estos son los puntos más relevantes.
Virginia:
- Thomas Jefferson High School for Science and Technology (Alexandria):
- Puesto #5 a nivel nacional.
- Mejor escuela del estado y quinta mejor escuela STEM del país.
- Aunque en 2023 salió del top 10 nacional tras cambios en su política de admisiones, este año recuperó su lugar entre las mejores.
- Langley High (McLean) y Woodson High School (Fairfax): Ambas se posicionaron entre las cinco mejores del estado.
Maryland:
- Eastern Technical High School (Baltimore):
- Puesto #125 a nivel nacional y #1 en el estado.
- En el condado de Montgomery, destacaron:
- Walt Whitman (#2), Wootton (#3), Poolesville (#4) y Winston Churchill (#8).
- Walt Whitman (#2), Wootton (#3), Poolesville (#4) y Winston Churchill (#8).
Washington DC:
- School Without Walls (Foggy Bottom): Mejor escuela de la ciudad.
- BASIS DC (#139) y Benjamin Banneker Academy High School (#178) también figuraron en el ranking nacional.
Top 3 a nivel nacional y STEM
Mejores escuelas del país:
- BASIS Tucson North (Arizona).
- Signature School (Indiana).
- Central Magnet School (Tennessee).
Mejores escuelas STEM:
- High Technology High School (Nueva Jersey).
- BASIS Chandler (Arizona).
- BASIS Peoria (Arizona).
El ranking evaluó más de 24,000 escuelas públicas, considerando factores como preparación universitaria, desempeño en evaluaciones estatales, amplitud del currículo y tasas de graduación.
Polémica por políticas de género en el norte de Virginia
Cinco distritos escolares del norte de Virginia enfrentan un escrutinio federal tras negarse a modificar sus políticas de género relacionadas con el uso de baños y vestuarios. Esto es lo que debes saber:
Distritos afectados:
- Loudoun
- Fairfax
- Prince William
- Arlington
- La ciudad de Alexandria
¿Qué ocurrió?
- El Departamento de Educación de EE.UU. los colocó en "estatus de alto riesgo".
- Esto significa que deberán justificar cada solicitud de reembolso de fondos federales, incluyendo subvenciones y ayudas para educación especial.
El conflicto
- El Departamento argumenta que las políticas actuales, que permiten a los estudiantes usar instalaciones según su identidad de género, violan el Título IX.
- Los distritos aseguran que sus prácticas cumplen con la ley y han solicitado detener las acciones mientras los tribunales aclaran el asunto.
Reacciones de los distritos escolares
Prince William:
- Su presidente de la Junta Escolar, Babur Lateef, advirtió que $50 millones en fondos están en riesgo.
- Aseguró que explorarán todas las opciones legales para proteger los recursos.
Fairfax:
- Solicitó al Departamento de Educación detener las acciones mientras el caso se resuelve en los tribunales.
- Reiteró que sus políticas actuales cumplen con las leyes estatales y federales.
Loudoun:
- Disputó la designación de "alto riesgo" y evalúa los pasos a seguir.
Un debate en evolución
La tensión entre las políticas locales y las regulaciones federales pone en el centro del debate temas como la inclusión, el cumplimiento legal y el impacto en los recursos educativos. Mientras tanto, las comunidades escolares del norte de Virginia se preparan para enfrentar los desafíos que esta controversia pueda traer.