Un grupo de padres de las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery (MCPS) presiona a la Junta de Educación para que reconsidere la propuesta de eliminar más de 430 puestos de trabajo antes del inicio del año escolar 2026-2027. La iniciativa surge tras la reunión del 21 de mayo en la que el superintendente Thomas Taylor presentó los recortes recomendados para cerrar una brecha presupuestaria de $36 millones.
Cuántos empleos están en riesgo y cuáles son
El plan de Taylor contempla eliminar al menos 435 posiciones equivalentes a tiempo completo. Entre los puestos en la mira están más de 30 trabajadores sociales no vinculados a educación especial, más de 100 maestros de recursos para educación especial, unos 20 psicólogos escolares, el equipo completo de navegadores de carreras universitarias, maestros de desarrollo de escuela secundaria y asistentes de composición en inglés.
Para las familias latinas del condado, ese último grupo es especialmente sensible. Los asistentes de composición en inglés y los navegadores de carreras son figuras clave en el apoyo a estudiantes bilingües e hijos de familias inmigrantes, como ETL reportó en mayo cuando el superintendente lanzó la primera advertencia sobre los recortes.
La voz de los padres y del sindicato
DeeDee Fisher, madre de una estudiante de último año del Walt Whitman High School en Bethesda, fue una de las primeras en alzar la voz públicamente. Describió el sistema de MCPS como uno de los mejores del país por su oferta académica y extracurricular, y llamó a la Junta a no aprobar los recortes tal como fueron propuestos.
El rechazo no viene solo de los padres. David Stein, presidente de la Montgomery County Education Association, resumió la postura del sindicato en una frase al hablar con Bethesda Magazine: "Son personas reales, no una línea en el presupuesto, son personas reales con vidas reales." Stein confirmó que el sindicato trabaja activamente con MCPS y la Junta para explorar alternativas antes de que se tomen decisiones definitivas.
Pia Morrison, presidenta de SEIU Local 500 que representa al personal de apoyo escolar, advirtió que los puestos de apoyo están siendo eliminados de manera desproporcionada frente a otros sectores del distrito.
El origen de la crisis: $36 millones que faltan
El Concejo del Condado aprobó el 21 de mayo un presupuesto de $7.900 millones para el año fiscal 2027, del cual unos $3.700 millones corresponden a MCPS. Eso representa un aumento de $143 millones sobre el año actual, pero queda $36 millones por debajo de lo que el distrito solicitó.
El concejal Will Jawando intentó aliviar parte del impacto con una moción aprobada 7-4 para redirigir $36 millones del programa de mejoras de capital hacia gastos operativos. Esos fondos provendrían de proyectos de infraestructura como reemplazo de techos, sistemas HVAC y mejoras atléticas. Aun con ese movimiento, la Junta de Educación deberá decidir cómo distribuir los recursos disponibles.
Grace Rivera-Oven, presidenta de la Junta de Educación, describió la situación con franqueza en la reunión del 21 de mayo: "Creo que este es probablemente uno de los peores presupuestos que hemos tenido que pueda recordar." Rivera-Oven también señaló que MCPS es inusualmente fiscalizado en comparación con otras agencias del condado.
Qué sigue: voto el 4 de junio
La Junta de Educación tiene previsto votar las asignaciones presupuestarias finales el próximo 4 de junio. Ese es el plazo que definirá cuántos y cuáles puestos desaparecen antes del regreso a clases en septiembre. El debate presupuestario en MCPS lleva meses acumulando tensión, con propuestas que van desde subir el costo del almuerzo hasta aumentar impuestos locales, y los recortes de personal son el capítulo más difícil hasta ahora.
Si eres padre, madre o tutor de un estudiante de MCPS y quieres hacer llegar tu opinión a la Junta antes del voto, puedes registrarte para testificar llamando al 240-777-7803 o a través del sitio oficial del Concejo del Condado, donde las sesiones también se transmiten en vivo por YouTube en @MoCoCouncilMD.